ثمن وكلاء ومسؤولون بجامعة الملك خالد شهدوا أعمال اللقاء الرابع لمعالي وزير التعليم الأستاذ الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ مع قيادات التعليم الجامعي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض حرص وزارة التعليم على تطوير المنظومة الأكاديمية والتعليمية بما يعزز من مساهمة الجامعات في تسريع ومواكبة البرامج التنفيذية لرؤية المملكة 2030.

ورفع وكيل جامعة الملك خالد المكلف ووكيل الجامعة للأعمال والاقتصاد المعرفي الأستاذ الدكتور عبد اللطيف بن إبراهيم الحديثي شكره إلى معالي وزير التعليم على رعايته أعمال اللقاء، ونوه الحديثي بأن اللقاء يأتي حرصًا من وزارة التعليم على عقد اللقاءات التشاورية الدورية بين القيادات في الجامعات السعودية ويهدف إلى رفع مستوى الأداء والاستفادة من التجارب المشتركة بين الجامعات بما يخدم متطلبات التنمية ويحقق خدمة المجتمع وتطوير التعليم في المملكة العربية السعودية، مؤكدًا على أهمية مثل هذه اللقاءات التي من شأنها تحقيق تطلعات القيادة الرشيدة في تمكين وتطوير مخرجات العملية التعليمية والبحثية في الجامعات؛ للمساهمة في تحقيق رؤية المملكة 2030.

وأكد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الأستاذ الدكتور سعد بن محمد بن دعجم أن اللقاء الرابع لقيادات التعليم الجامعي الذي عقد بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض جاء تأكيدًا على تكاتف الجهود بين الوزارة والجامعات لتحسين الأداء وتجويد البرامج، ورفع كفاءة التنظيم وتطوير الهياكل التنظيمية بما يخدم العملية التعليمية والأكاديمية ومن ثم المخرجات وصولًا لسوق العمل.

وأكد ابن دعجم أن مثل هذه اللقاءات التشاورية تعمل على تحقيق تطلعات القيادة الرشيدة وفق رؤية المملكة 2030 والتي تضع ضمن أولوياتها المواطن السعودي، وتكفل له التعلم والتطور على أرقى وأعلى المستويات.

وأوضح المشرف العام على مكتب تحقيق الرؤية بجامعة الملك خالد الدكتور علي بن حسين الأمير أن الورش التي قُدمت خلال أعمال اللقاء الرابع لقيادات التعليم الجامعي بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض استعرضت فرص التحسين لدعم برامج الرؤية في مختلف قطاعاتها ومساندة الجامعات من خلال تنفيذ المبادرات المرتبطة بمثل هذه البرامج.

وأشاد الأمير بجهود وزارة التعليم التي تبذلها لإشراك الجامعات في مثل هذه الورش لما لها من أهمية في الوقوف على التحديات التي تواجهها الجامعات وربطها بالاستراتيجيات المرتبطة بالخطط الوطنية الطموحة.