Su Excelencia el Rector de la Universidad Rey Khalid, el Profesor Dr. Faleh bin Raja Allah Al-Solami, emitió una decisión administrativa para establecer la "Oficina de Estudios y Programas Interdisciplinarios" bajo la supervisión de la Vicepresidencia de Asuntos Educativos. Esta iniciativa responde a las exigencias del desarrollo nacional y a las necesidades cambiantes del mercado laboral, en línea con la Visión 2030 de Arabia Saudita y los objetivos estratégicos de la universidad.

El Profesor Dr. Saad bin Mohammed bin Dajam, Vicepresidente de Asuntos Educativos, explicó que esta oficina tiene como objetivo coordinar y organizar los esfuerzos académicos para lanzar programas interdisciplinarios que combinen diversas especialidades. Este enfoque busca ofrecer soluciones educativas innovadoras que fomenten la integración del conocimiento y la investigación.

Bin Dajam destacó que la oficina se centrará en reorientar los programas de algunas facultades con exceso de egresados para satisfacer mejor las necesidades del mercado. También se preparará a los egresados para que sean flexibles y capaces de adaptarse a los rápidos cambios en diversos sectores. Además, la oficina supervisará la implementación de programas interdisciplinarios mediante la formulación de políticas y procedimientos para gobernarlos, garantizando su alineación con los estándares académicos internacionales. También se monitoreará el desempeño académico de las facultades participantes y se elaborarán informes periódicos para mejorar y desarrollar continuamente la calidad de los programas.

La oficina fomentará la colaboración entre facultades al proporcionar canales de comunicación efectivos que permitan a los docentes intercambiar experiencias y desarrollar currículos conjuntos. Además, se enfocará en aprovechar los recursos académicos disponibles para garantizar eficiencia operativa y económica, sin necesidad de construir nuevas instalaciones o contratar más personal docente, lo que reducirá los costos financieros y maximizará el uso de los recursos existentes.

Asimismo, la oficina trabajará en mejorar la calidad de la educación y sus resultados mediante la oferta de programas interdisciplinarios innovadores que fortalezcan las habilidades de los estudiantes y enriquezcan sus conocimientos combinando enfoques teóricos y prácticos. Esto preparará mejor a los estudiantes para el mercado laboral y aumentará sus posibilidades de empleo. Además, la oficina buscará establecer asociaciones académicas e industriales a nivel local e internacional para ofrecer oportunidades de formación e investigación que fomenten el desarrollo de habilidades empresariales e innovación.

Bin Dajam añadió que esta iniciativa refleja el compromiso de la universidad con el desarrollo sostenible, mediante la introducción de programas educativos que apoyen la economía del conocimiento y fortalezcan su posición como una institución educativa líder tanto a nivel local como global. Se espera que la creación de esta oficina aumente las capacidades de investigación de la universidad al fomentar investigaciones interdisciplinarias que aborden desafíos sociales con soluciones innovadoras. También mejorará la calidad de la enseñanza académica al ofrecer programas integrados alineados con las mejores prácticas globales, mejorando el posicionamiento de la universidad y aumentando los ingresos financieros al atraer estudiantes hacia programas distintivos que satisfagan sus aspiraciones académicas y profesionales.

Esta iniciativa subraya el compromiso de la Universidad Rey Khalid con la excelencia institucional y su determinación de mejorar la eficiencia académica y administrativa mediante la construcción de un sistema educativo flexible que responda a las necesidades del desarrollo nacional. También refleja la ambiciosa visión de la universidad de formar graduados calificados con los conocimientos y habilidades necesarios para contribuir activamente a la consecución de los objetivos de la Visión 2030 de Arabia Saudita y fortalecer la posición del Reino en el panorama mundial de excelencia académica e investigativa.