La conferencia internacional "Simulación en Enfermería" concluyó su primera edición en Asir el martes 8 de octubre de 2024. Organizada por la Facultad de Enfermería de la Universidad King Khalid en Abha, el evento de dos días fue celebrada en el Centro de Conferencias y Exposiciones de la Universidad en Al-Fara'a. A la ceremonia de clausura asistió el vicepresidente de Estudios de Posgrado e Investigación de la universidad, Prof. Hamid bin Majdou' Al-Qarni, quien también presidió el comité organizador, junto con decanos de facultades, expertos y estudiantes de enfermería.

Los participantes recomendaron integrar la simulación y las tecnologías avanzadas en los planes de estudio de enfermería en todas las universidades de Arabia Saudita. También pidieron el establecimiento de laboratorios de simulación de alta calidad que abarquen todas las especialidades de atención médica, fomentando la colaboración interdisciplinaria para mejorar el aprendizaje compartido. Las discusiones se centraron en la superación de los desafíos relacionados con la implementación y el apoyo de la simulación en los planes de estudios de enfermería, así como en el fortalecimiento del papel de la simulación clínica a través de diversos métodos de enseñanza para empoderar a los miembros del cuerpo docente. Además, los participantes enfatizaron la importancia de implementar planes de estudio de aprendizaje basado en problemas en los programas de enfermería y de incorporar cursos de inteligencia artificial en planes de estudios nuevos o actualizados. Las recomendaciones de la conferencia se enviarán al Comité de Decanos de Facultades de Enfermería de Arabia Saudita.

La conferencia atrajo a más de mil participantes de diversas facultades y centros de atención médica. instituciones. Incluyó diez sesiones científicas con 27 artículos de investigación y tres talleres interactivos, con ocho oradores principales. El objetivo era mejorar la educación y la formación de enfermería a través de una simulación realista, alineándose con los objetivos de Saudi Vision 2030 para la educación y el desarrollo de la atención sanitaria.

El segundo día de la conferencia contó con un programa intensivo de sesiones científicas y talleres interactivos. Las sesiones clave incluyeron una presentación del Dr. Ibtisam Abu Hashish sobre "Transformación digital en enfermería e innovaciones en simulación", destacando la importancia de la transformación digital para apoyar las prácticas de enfermería y mejorar la atención al paciente. El Dr. Majed Suleiman Al-Amri de la Universidad Hafr Al-Batin también impartió una sesión sobre "Mejora del aprendizaje y el rendimiento mediante la simulación en la educación de enfermería".

Talleres cubrió temas como la educación profesional mejorada por simulación y el desarrollo de un programa de telemedicina para pacientes con insuficiencia cardíaca. Los participantes tuvieron la oportunidad de conocer las últimas tecnologías utilizadas en enfermería y cómo mejorar la calidad de la atención brindada.

Las sesiones científicas incluyeron presentaciones sobre temas como el uso de la inteligencia artificial en la práctica de enfermería, el impacto del aprendizaje en aula invertida en los conocimientos y habilidades de los estudiantes de enfermería, y los efectos de la terapia de reprocesamiento y desensibilización del movimiento ocular sobre la ansiedad y la depresión.