国际“护理模拟”会议于 2024 年 10 月 8 日星期二在阿西尔结束了第一届会议。由艾卜哈哈立德国王大学护理学院主办，为期两天的活动在阿尔法拉大学的展览和会议中心举行。该大学负责研究生学习和研究的副校长兼组委会主席 Hamid bin Majdou' Al-Qarni 教授以及各学院院长、专家和护理专业学生出席了闭幕式。

参与者建议将模拟和先进技术融入沙特阿拉伯所有大学的护理课程中。他们还呼吁建立涵盖所有医疗保健专业的高质量模拟实验室，促进跨学科合作以加强共享学习。讨论的重点是克服与在护理课程中实施和支持模拟相关的挑战，以及通过多样化的教学方法加强临床模拟的作用，以增强教师的能力。此外，与会者强调了在护理项目中实施基于问题的学习课程以及将人工智能课程纳入新的或更新的课程的重要性。会议建议将转发给沙特阿拉伯护理学院院长委员会。

会议吸引了来自各学院和医疗保健部门的千余名与会者机构。它包括 10 场科学会议，其中包括 27 篇研究论文和 3 场互动研讨会，有 8 名主讲人。目的是通过真实模拟加强护理教育和培训，与沙特 2030 年愿景的教育和医疗保健发展目标保持一致。

会议第二天其特色是密集的科学会议和互动研讨会。主要会议包括 Ibtisam Abu Hashish 博士关于“护理数字化转型和模拟创新”的演讲，强调数字化转型在支持护理实践和改善患者护理方面的重要性。 Hafr Al-Batin 大学的 Majed Suleiman Al-Amri 博士也发表了题为“通过护理教育模拟提高学习和绩效”的会议。

研讨会涵盖的主题包括模拟增强专业教育和为心力衰竭患者开发远程医疗计划等。参与者有机会了解护理中使用的最新技术以及如何提高护理质量。

科学会议的主题包括以下主题：人工智能在护理实践中的运用、翻转课堂学习对护生知识和技能的影响、眼动脱敏再处理疗法对焦虑和抑郁的影响。